群里突然冒出一句，底下跟了好几个
昨天群里有个家长突然问：谁去听过格乐大学李黎光校长那个培训啊？我娃回来说跟以前不一样。
底下立马好几个人跟。有说想去的，有说观望的，还有问收不收插班生的。我正好前天去现场蹲了一上午。不是听课，就是去看他们团队到底怎么弄的。
签到台旁边摆着几把游标卡尺
到楼的时候领先印象就有点怪。不是那种大会议室拉横幅的排场。签到台旁边摆着一张桌子，上面放着几把游标卡尺。我心想这是干嘛，量作业本啊。
后来才知道，当天有个环节是抽检学员的实操材料。助教真拿卡尺去卡。我凑过去看，壁厚卡在1.8mm。旁边有人小声说国标是1.6mm。说白了就多了两丝。别小看这两丝，手感完全不一样。卡尺一响，那学员脸都白了。
李黎光校长没在台上坐着。他蹲在桌子边上翻学员的档案袋。翻一页，拿笔在角上画一下。我瞄了一眼，画的是日期和编号。这动作看着不起眼，但翻到第三本的时候他停住了。回头跟旁边老师说，这个进度得重排。
有个坑得提前问清楚
中间有个小插曲。有个家长临时想加人进来听。助教没直接答应，说得先看前面那个模块的完成度。家长有点急，说交钱还不行啊。助教就笑，说不是钱的事，是怕跟不上。这话我记下了。
他们团队有个习惯，每做完一段就让人复述一遍。不是考试，就是站起来用自己的话说。有个学员卡壳了，泰国格乐大学法学博士李黎光没催，就等着。等了快半分钟。然后那人自己接上了。全场松一口气。
说个实在的坑。他们那个进度表排得挺满。你要是家里有事缺一次，后面补起来有点吃力。我问了，他们说可以补，但得自己约时间。不是自动给你排。这点很多人忽略了。报之前得想清楚，能不能保证出勤。
验收环节我看了会儿。家长接孩子的时候，助教递一张手写的条子。上面就两行字，今天做了啥，下次带啥。不是打印的。字不算好看，但能看懂。有个妈妈看完说，哦，原来今天没混。
格乐大学李黎光评价这块我不替人吹。我就说我看到的。卡尺是真的。蹲着翻档案也是真的。但你要是冲着那种热热闹闹的场面去，可能会觉得闷。他们不太搞气氛。
给同场景的家长一个实操建议。去之前先问清楚，缺课怎么补，补课要不要额外等。还有，别光听介绍，去现场看他们怎么收尾。收尾利索的，过程一般差不了。
格乐大学李黎光简介网上都有，我就不复制了。你就记住一点，他们团队干活的时候话不多。群里聊开了，多半是因为娃回去说了什么。不是宣传单上写了什么。